Anasayfa/6. Sınıf Testleri/6.Sınıf Türkçe/6. Sınıf Türkçe 1. Ünite – Uygarliklar6. Sınıf Türkçe 1. Ünite – Uygarliklar /17 6. Sınıf Türkçe 1. Ünite - Uygarliklar Başlamak İçin Adınızı Yazınız. 1 / 171. Aşağıdakilerden hangisinde soyut anlamlı sözcük somut anlam kazanmıştır? Lacivert takımlı adam , sığ görüşlü biridir. Acele etmemiz gerek , zamanımız dar. Hepimiz bu güzel duyguya sımsıkı sarılmıştık. Baklavanın şerbeti çok koyu olmuş. 2 / 172. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde genelden özele doğru bir anlatım söz konusudur? Bana göre çilek meyvelerin en güzelidir. Edebiyatın her türünü çok seviyorum. Yemekler içinde en çok imambayıldıyı severim. Roman okumak için zaman arıyorum. 3 / 173. ”Toplamak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde diğerlerinden farklı bir anlamda kullanılmıştır? O günlerde , “Yeşilırmak”ta çilek topluyordunuz. Çocukluğumda çiğdem topladığım kırları hatırlıyorum. Ovada mahsul toplayan köylülere selam verdik. Seni son gördüğümde çok zayıftın, toparlanmışsın biraz. 4 / 174. Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisinde “birey – toplum” arasındakine benzer bir ilişki vardır? eldiven – el sözcük – cümle gül – bitki defter – kitap 5 / 175. Hangi cümleye “güç” sözcüğü yerine “zor” sözcüğünü getirirsek cümlenin anlamı değişmez? Güç işler, bizi hayata karşı dayanıklı yapar Yel değirmeni, rüzgar gücüyle çalışır. Yelkenli, akıntının gücüne karşı koyamadı. Gücümüzü iyilik yapmak için kullanmak, asil bir davranıştır. 6 / 176. Aşağıdakilerden hangisinde eş sesli (sesteş) sözcükler bir arada verilmiştir? ama , fakat, lâkin, oysa gül, kaz, ocak ,kır hasret, özlem ,sıla, yurt eğri , doğru , ileri , geri 7 / 177. “Çözmek” sözcüğü, hangi cümlede “bağlamak” sözcüğünün karşıtı olarak kullanılmıştır? Uğraşa uğraşa bulmacayı çözdü. Üst geçitler trafik sorununu çözdü. Esen lodos buzları çözdü. Atın ayağındaki ipleri çözdü 8 / 178. Aşağıdaki sözcüklerden hangisi anlamına göre en geniş kapsamlıdır? yemek meyve sebze yiyecek 9 / 179. ”Perde” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim anlamıyla kullanılmıştır? Annem salona yeni perdeler diktirmiş. Kirli perdeleri bu hafta yıkamalıyız. Oyunun son perdesinde ağlamaya başladım. Perdeleri akşama kadar hiç açamadı. 10 / 1710. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “mecazlı” bir anlatım yoktur? Hep kafasına koyduğunu yapar. Ateşin üzerindeki kahve köpürdü. Aceleden elim ayağım dolaştı. Elbisesi kirlenecek diye aklı çıktı. 11 / 1711. Hangi cümlede “eş anlamlı” sözcükler bir arada kullanılmıştır? Uygar kişi, medeni davranışlarda bulunur. Yeni yol dün trafiğe açıldı. Gecenin ilerlemiş saatinde eve döndü. Öykülerinizin arasından ikisini beğendim. 12 / 1712. Hangi cümlede eş sesli sözcük kullanılmamıştır? Ana gibi yar olmaz. Bağınız çok bakımsız kalmış. Dertlerimle seni üzmek istemem. Yaş üzümün kilosu kaç lira? 13 / 1713. Hangi cümlede “bulmak” sözcüğü, “yitirilen bir şeyi elde etmek” anlamındadır? Amerika’yı Kristof Kolomb buldu. Hastayı iyi buldum. Dün yitirdiğim cüzdanı buldum. O işten kazancı milyarları buldu. 14 / 1714. Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi anlam ilişkisi yönüyle diğerlerinden farklıdır? dar – bol ileri – geri tatlı – tatsız düşmek – kalkmak 15 / 1715. “Ara sıra kahveye gider.” cümlesinde, "ara sıra"nın kattığı anlam aşağıdakilerden hangisinde vardır? Havalar yavaş yavaş ısınıyor. Arkadaşlarımla sık sık buluşurum. Ona zaman zaman öğüt veririm. Kardeşim düşe kalka yürümeyi öğrendi. 16 / 1716. “Döküyor en içten bildiklerini.” dizesinde geçen “dökmek” sözcüğü yerine hangisi kullanılamaz? Vermek Saklamak Yaymak Öğretmek 17 / 1717. Hangi cümlede “zıt” anlamlı sözcükler birlikte kullanılmıştır? Diktiğimiz fidanlar susuzluktan kurudu Bu pislik içinde ne işiniz var? Böylesine ayrıntılı bir konu kabataslak ayrıntılı anlatılmaz. Okula giderken gerekli her şeyi çantana koymalısın. Your score is Yeniden Başlat Testi değerlendirmek için lütfen yıldızları kontrol edin Geri Bildirim Gönder Henüz bir sonuç yok.
